もちろん、「わからないことを作りだす」と言っても、放置するというのではない。 自分が新規に手中にしようとする領域が「どうわからないのか」を理解すれば、学習は飛躍的にすすむだろう、という仮説だ。学習の「構造化」とでもいうような、ひとつの指針だ…
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